Governo Lança Programa de Incentivo à Leitura e Escrita na Educação Infantil
MEC Estabelece o Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita: Compromisso Nacional Criança Alfabetizada Ganha Reforço com o Pro-LEEI. Antes de tudo, o Ministério da Educação (MEC) oficializou, por meio da Portaria MEC Nº 85 de 31 de janeiro de 2025, a criação do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI).
O programa, inserido no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, tem como objetivo principal ampliar a qualificação dos educadores e incentivar estratégias pedagógicas voltadas à leitura, escrita e ao desenvolvimento da comunicação oral das crianças na Educação Infantil.
A LabTalks é uma empresa especializada em palestras educacionais, acesse e veja como fazer uma contratação de palestras sobre BNCC para escolas públicas.
Estrutura do Programa e Participação dos Educadores
Em primeiro lugar, o Pro-LEEI será implementado com a colaboração dos estados e municípios, envolvendo diretamente os profissionais da educação. As Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes), juntamente com os institutos federais, desempenharão um papel fundamental, atuando como centros de formação e disseminação de práticas pedagógicas inovadoras.
Do mesmo modo, entre os princípios orientadores do programa, destacam-se:
- Fortalecimento da colaboração entre União, estados, municípios e Ifes;
- Integração entre Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental;
- Valorização da diversidade cultural e regional;
- Adoção de práticas pedagógicas inovadoras baseadas na oralidade, leitura e escrita.
Eixos Estruturantes do Pro-LEEI
A princípio, o programa será desenvolvido com base em três eixos principais:
1. Gestão e Governança
À primeira vista, o programa contará com um Comitê Executivo Nacional (CEN), que será responsável por estabelecer diretrizes estratégicas, supervisionar a execução do programa e garantir sua adequação às necessidades educacionais do país. Além disso, serão criadas Comissões Executivas Estaduais (CEE), compostas por representantes dos governos estaduais e municipais, para assegurar a implementação local eficaz.
Nesse meio tempo, a Rede Nacional de Formadores atuará no suporte direto aos profissionais da educação infantil, promovendo capacitações periódicas, fornecendo materiais didáticos atualizados e acompanhando o desenvolvimento das práticas pedagógicas dentro das escolas. Desse modo, espera-se fortalecer a gestão educacional e melhorar a governança do programa em todas as regiões do Brasil.
2. Formação de Profissionais da Educação
Antes de mais nada, o programa estabelecerá uma rede de formadores estaduais e municipais, reunindo especialistas em alfabetização e metodologias ativas. Esses profissionais terão a responsabilidade de capacitar professores da educação infantil, proporcionando formação contínua e suporte técnico. Esses formadores atuarão como multiplicadores de conhecimento, garantindo a disseminação de boas práticas pedagógicas e a adaptação de métodos inovadores para as diferentes realidades locais.
Ainda assim, para incentivar a participação dos docentes, o programa concederá bolsas de estudo por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), assegurando que os profissionais possam se dedicar integralmente à sua formação continuada, sem comprometer sua estabilidade financeira.
O programa implementará uma plataforma digital interativa, oferecendo acesso a materiais complementares, cursos online e fóruns de discussão. Essa iniciativa permitirá que os professores explorem novas abordagens pedagógicas, compartilhem estratégias bem-sucedidas e colaborem com outros educadores em um ambiente dinâmico de aprendizado contínuo.
3. Reconhecimento e Disseminação de Práticas Inspiradoras
Acima de tudo, o Pro-LEEI organiza a Mostra Pedagógica Anual, um evento nacional onde professores e gestores educacionais compartilham experiências exitosas de alfabetização na educação infantil. O evento destaca metodologias inovadoras e práticas bem-sucedidas, estimulando a troca de conhecimentos entre os participantes.
Além disso, o programa valoriza os educadores ao publicar coletâneas de artigos com relatos de práticas pedagógicas bem-sucedidas e pesquisas desenvolvidas dentro do programa. Essas publicações permitirão a disseminação do conhecimento e o aprimoramento contínuo das estratégias educacionais.
Nesse sentido, os professores participantes contribuem para a construção do conhecimento educacional e aprimoram suas técnicas com as experiências compartilhadas por seus pares.
Do mesmo modo, o programa incentiva a criação de repositórios digitais para que os educadores acessem vídeos, estudos de caso e materiais interativos que auxiliam na implementação de estratégias eficazes de ensino da leitura e da escrita na educação infantil.
Impacto Esperado na Educação Infantil
Nesse sentido, a criação do Pro-LEEI representa um grande avanço para a educação infantil brasileira. Ainda mais, com a valorização da leitura, escrita e comunicação oral desde os primeiros anos escolares, espera-se um impacto positivo no processo de alfabetização das crianças, garantindo uma base sólida para o desenvolvimento acadêmico futuro.
Dessa forma, para acessar a Portaria MEC Nº 85.
